La estimulación
temprana es el conjunto de medios, técnicas, y actividades con base científica
y aplicada en forma sistémica y secuencial que se emplea en niños desde su
nacimiento hasta los seis años, con el objetivo de desarrollar al máximo sus
capacidades cognitivas, físicas y psíquicas, permite también, evitar estados no
deseados en el desarrollo y ayudar a los padres, con eficacia y autonomía, en
el cuidado y desarrollo del infante. (Orlando Terré, 2002)
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